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一年多来,Covid-19使国家在我们日常生活的许多方面都面临中断,夺走了我们许多亲人的生活,并加剧了在流行之前存在的不平等现象。学生,家庭,教育工作者,社区领袖,政策制定者和其他利益相关者对大流行以外的教育的未来有着关注。我们都知道,教育的变革力量是实现学生梦想,增加机会,增强社区并增强经济的驱动因素。出于这个原因,我与您站在一起为我们国家的学生寻求最佳状态。作为拜登·哈里斯(Biden-Harris)政府的一部分,我相信美国是无尽可能性的土地。这就是为什么美国教育部为学校提供安全重新开放,支持教育工作者和管理人员的培训和专业发展以及解决全国学校系统和学院中存在的不平等的原因。

年度绩效计划

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