机构名称：
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所有这些都提到了一个非常重要的事实，所研究的是，在教学时没有考虑到实践，而是认知神经科学或神经形象，即大脑的学习方式。众所周知，由于科学的进步，这种认知神经科学在80年代成为了科学的纪律，在科学的进步中，使用专门的机器研究了大脑，使人的大脑在结构和功能水平上发挥作用，这允许研究与知识相关的大脑，并且了解了知识的发展，这使人们了解了与知识相关的大脑，并且了解了知识的发展。赋予大脑以学习和进行或实现有意义学习的方式赋予大脑，这应该集中在人类认知心理过程中涉及的神经形式的研究上，不仅在这些方面（注意，记忆，语言等）。），但在情感部分。
大脑中知识的方式
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