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•回忆极端环境并解释极端粒子的文化特征和分子适应性•解释识别细菌的原理和技术•解释仪器技术，例如紫外可见的分光光度计计，色谱和离心型，并应用此知识。SBSMCB302-环境微生物学学习目标：•建立有关空气，淡水和土壤的微生物多样性和活动概况的知识库。•了解空气，水和土壤中存在的微生物的采样和分析的原理和方法。•使学生熟悉微生物在环境中碳，氮，硫和磷回收中的作用。•将人类干预碳，氮，硫生物地球化学周期与其作用有关•了解微生物在污染环境的生物修复中的作用
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