机构名称：
¥ 4.0
该模块完全为电子学习过程而设计。在电子学习中，学习者是学习过程的中心，并开展大部分学习活动。模块由介绍部分、三个学习部分和一个最终评估部分组成。 •第 1 部分（模块介绍）包含了解模块注册所需的所有文档。 •第 2 部分涉及数据库。该部分重点介绍 PubMed、DNA 和蛋白质数据库。 •第 3 部分涉及使用 BLAST 作为比对工具分析 DNA 和蛋白质序列。 •第 4 部分涉及蛋白质结构预测作为了解蛋白质功能的工具。 •各部分是连续的。学习者如果不了解第 2 部分中的功能，则无法执行第 3 部分中的任务。迟到的人必须付出一些努力才能赶上他们的同事。 •学习者提供科学报告，其中包含他们每个部分的发现结果 模块课程材料 1. 一些课程材料可以在平台上找到。学习者必须在相应的科学服务器中搜索完成任务所需的大部分信息。 2.模块部分和活动分布在 9 周的时间段内，如模块日历所示。 3.第 1 周和第 2 周专门用于了解模块结构和将要开展的活动。鼓励学习者按顺序查看活动。将进行视频会议以回答学习者的问题。 4.第 3-8 周用于第 2-4 部分的活动。每个部分两周。 5.第 9 周专门用于白评估和最终模块评估。 6.在第 1 周和第 2 周，每个学习者将在开始模块活动之前下载并阅读课程材料，以对模块中的工作量有一个清晰的了解。这将有助于以后制定行动计划。 行动计划 7.行动计划是一份文件，其中列出了学习者在某个部分将实现的所有活动以及每个活动所需的时间。它就像学习者和自己之间的合同。学习者尊重自己制定的时间计划，但不得超出模块日历预先确定的每个模块部分的时间安排。学习者可以在介绍部分中获取行动计划的模型
欧洲-地中海神经科学硕士及...
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