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简介：本研究旨在研究日本社区老年人使用电脑与认知能力下降之间的前瞻性关联，同时考虑电脑用户的特征。方法：这项为期四年的前瞻性队列研究在日本大府市进行。研究期间对第一波（2011-2012 年）时认知功能完好的参与者进行了跟踪。认知能力下降的定义是第二波（2015-2016 年）时至少在四项神经心理学测试中的一项中得分低于标准阈值。使用逻辑回归对完整样本（n = 2010，52.5% 为女性，平均 71.0 ± 4.7 岁）和估算样本（n = 3435，51.8% 为女性，平均 71.5 ± 5.3 岁）进行了检验，以检查第一波使用电脑与认知能力下降之间的关联。结果：在调整协变量后，无论是完整样本还是估算样本，计算机使用组的认知能力下降的调整比值比 (aOR) 均降低（完整样本：aOR 0.71，95% 置信区间 [CI] 0.52-0.97，p = 0.030；估算样本：aOR 0.67，95% CI 0.51-0.88，p < 0.003）。对两个样本的分层分析表明，受教育年限≥10 年、GDS 评分<6 分或步行速度≥1.0 米/秒的计算机用户的认知能力下降的 aOR 降低（aOR 0.61 至 0.69，p < 0.05）。受教育年限<10 年、GDS 评分≥6 分或步行速度<1.0 米/秒的人没有表现出显著的关联。结论：根据计算机用户的特征，计算机的使用与受保护的认知功能纵向相关。
前瞻性队列研究
主要关键词
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