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课程:生物学、生态学 年级:中学水平,9-12 年级(可通过提高所要教授的科学方法水平来适应任何其他学校年级) 概念:基因工程、转基因 (GM)、转基因生物 (GMO)、DNA、水稻作物、科学方法。 主题:基因工程经验 预期成果:学生将理解: • 基因改造是真实存在的,可以造福人类。 • 生物的相关性状(例如水稻)可以通过不同的方式进行修改(例如抗病性和生长能力)。 • 识别基因干预所需方法的不同部分和仪器 • 了解原理后,学生在动手和虚拟练习中演示如何使用仪器 学生已经:

水稻基因改造模拟

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