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摘要 大量研究表明，观看示例图像刺激往往会限制创造性想法的产生。然而，这种视觉注视在创造性认知中背后的神经认知机制尚不清楚。在本实验中，我们探索了示例图像是否会影响创造性想象以及与视觉对象识别相关的大脑区域内的神经活动模式。参与者首先观看带有高约束和低约束标签的示例图像（模糊的线条图）。高约束标签与线条图相似，而低约束标签则不然。接下来，参与者想象相同的线条图的新标签，并删除初始标签。与我们的预测一致，将提示标签与新生成的标签进行比较的语义距离分析显示，与低约束试验相比，高约束试验的平均语义距离较低（即创造性想法较少）。通过表征相似性分析，我们还证明了在右颞下回、右颞中回和右枕上回中，从物体识别到高约束想象试验，神经模式相似性是反常或相关的（不太相似）。从广义上讲，这些发现表明，突出的视觉示例可能会引导形成强大的心理表征，从而限制创造性想象。这项研究还迈出了第一步，旨在确定与接触注视示例后产生新的创造性想法的艰难过程相关的神经认知特征——特别是在腹侧视觉流中物体识别/表征的早期阶段。
创造性想象过程中概念固着的神经表征
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