机构名称：
¥ 1.0
步骤 1. 选择与当前学习单元相关的 Discovery Education 视频、图像、音频或文本。查看媒体后，提出问题或提示以引导学生反思。 2. 将学生分成四人一组，并为小组提供一张图表纸。 3. 让每个成员选择图表纸的不同部分作为他或她的工作区。 *参见提供的示例。 4. 与学生分享媒体和提示。要求学生通过在工作区写下 3-4 个关键想法来独立反思材料。 5. 让小组成员轮流分享他们的想法。当小组成员分享时，学生在图表纸的他们自己的部分添加注释，例如圈出共同的单词或标出类似的想法。 6. 让小组将共同的想法综合成一个总结，然后将总结写在图表纸的中心区域。
前40个策略：
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