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伊朗大不里士大学 摘要 语言教师免疫力在教师成长的每一步都帮助他们在遇到挑战时保持灵感和专注、创造力和情绪稳定。这项基于调查的研究的主要目的是考察大不里士 60 名教师的免疫力。此外，它还试图调查各种变量（例如角色超负荷和工作压力）对私立机构和公立学校教师免疫力的影响。此外，它还旨在仔细研究上述学术环境中教师免疫力的差异。第二个目标是看看角色超负荷和教师免疫力之间是否存在任何关系。第三个目标是看看工作压力和教师免疫力之间是否存在任何关系。结果表明，公立学校教师的免疫力高于私立学校教师的免疫力。研究结果还表明，角色超负荷和工作压力都与教师免疫力呈负相关。
伊朗私立院校英语从业人员的问题及......
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