摘要:这个顶点项目是倡导和教育的渠道,旨在解决寄养儿童的社会不公问题,使他们能够提高日常生活中的整体职业表现。在这个顶点项目中,创建了一个资源笔记本,其中包含活动想法,包括活动分析,以及供治疗师和寄养儿童现在和以后参考的教育讲义。这个顶点项目是阿肯色州莫里尔顿治疗诊所生活技能和过渡实验室的启动项目。向南方基督教儿童之家和治疗猴子推荐并提交了短期和长期设计计划,以便未来做出开发生活技能和过渡实验室物理空间的决定。在资源笔记本中,重点主要解决 IADL,例如:杂货、烹饪和烘焙、资金管理、家庭管理和洗衣护理以及社交技能和沟通。涉及的过渡服务包括职业探索、职业准备、求职和就业。在生活技能和过渡实验室的物理空间内进行的改变包括清洗混凝土地板和楼梯、打磨和粉刷楼梯以及移除多余的家具。南方基督教儿童之家和 Therapy Monkey 已向其推荐并提供了物理空间的下一步措施。
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