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• Bridges 教师指南：单元概述 • 单元评估/检查点 • 单元概述（BCPS – 在 Schoology 单元文件夹中） 步骤 1：阅读概述和计划器。（突出显示单元中涉及的关键概念。）本单元涉及的关键概念是什么？关键概念在哪个模块中涉及？ 步骤 2：阅读数学背景：概念和模型部分。整个单元将教授和使用哪些概念/模型？如何使用它们？是否有用于将要使用的模型的操作器或 MLC 应用程序？该模型在哪个模块中使用？ 步骤 3：阅读策略和代数联系部分。本单元强调了哪些策略？本单元如何与未来的学习相联系（代数联系）？ 步骤 4：阅读教学技巧部分。列出本部分的要点。 步骤 5：阅读跨年级技能部分。在本单元结束时应该掌握哪些技能？学生应该具备哪些背景知识？学生何时会重新回顾本单元的学习内容？第 6 步：阅读评估部分。参加单元评估。思考：
小学数学单元规划协议
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