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本 Click & Learn 的“学生工作表”加深了学生对 SIR 模型的理解，并帮助他们将 SIR 图的曲线与它们在人群中所代表的内容联系起来。工作表引导学生浏览 Click & Learn 的“SIR 模型基础”选项卡，并让他们熟悉疫情模拟器。它分为以下几个部分。● 在第 1 部分中，学生展示他们对传染病的先前知识。● 在第 2 部分中，他们了解 SIR 模型的组成部分。● 在第 3 部分中，他们使用疫情模拟器，使用常见病原体的传播和恢复概率，模拟一小部分未接种疫苗的人群中的疫情。然后，学生分析和解释他们的结果图表。● 在第 4 部分中，他们模拟了部分接种疫苗的人群中的类似疫情。● 在第 5 部分中，他们比较未接种疫苗和接种疫苗人群的结果，以更好地了解疫苗接种对疾病传播的影响。● 在第 6 部分中，他们考虑 SIR 模型的假设和局限性。 ● 在可选扩展中，他们开始通过更大规模的疾病传播建模来探索流行病模拟器。
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