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摘要本研究旨在全面评估健身房和非群体的认知功能，重点关注诸如精神速度，注意力，视觉构建能力，学习和记忆等领域。使用雪球抽样招募了30名参加体育馆的参与者，其中包括30名健身参与者和31名非访客。使用Nimhans神经心理学电池进行认知评估，包括数字符号替换，以替代精神速度，注意注意力的数字警惕性测试，用于视觉构建能力的复杂数字测试，学习和记忆。使用SPSS软件进行统计分析。的结果表明，体育馆参加者对各个认知领域的非群众表现出色。两组之间的视觉构建能力没有显着差异。这些结果有助于对体育锻炼和认知功能之间联系的知识不断增长，这些发现的含义突显了从久坐的生活方式中摆脱久坐的生活方式的重要性，这是认知功能的潜在缺陷来源，并沉迷于更活跃的生活方式。通过关注这些相互联系的因素，未来的干预措施和生活方式的改变可能能够改善认知功能以及整体健康和福祉。
体育活动认知功能比较
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