良好,周到,全面且有创造力的人。必须使个人能够在深度研究一个或多个专业的感兴趣领域,并发展性格,道德和宪法价值观,智力和智力好奇心,科学脾气,创造力,服务精神和21世纪的能力,包括科学,社会科学,艺术,人文,语言,语言,技术和职业,技术和技术,技术和职业,技术和职业,技术,技术和职业。优质的高等教育必须实现个人成就和启蒙,建设性的公众参与以及对社会的富有成效贡献。它必须使学生为更有意义和令人满意的生活和工作角色做好准备,并使经济独立(9.1.1。of NEP-2020)。•在社会层面,高等教育必须能够发展