UC伯克利的系统性运动方法是医学
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CAL(贴花)民主教育计划的一部分,加州大学伯克利分校的贴花课程为学生提供的学习提供了独特的平台。这些课程使学生能够领导他们热衷的主题,其中包括练习的组成部分是医学(EIM)倡议和适应性娱乐。eim通过提供强调身体健康的课程,例如营养,运动科学甚至特定的健身类型,与这些学生经营的课程融为一体。他们提供了一种以学生为导向的福祉方法,将学术见解与实际健康应用相结合。这种创新的教育模式为良好的校园体验做出了贡献,促进体育活动是学生生活和学习的重要组成部分。

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