议程项目3 - 教务长的报道布鲁斯(Bruce)通过提供有关学术事务的关键绩效指标的更新,包括与授予学位有关的指标,质量保证评分,研究和服务以及财政收益。她通过提供有关今年质量保证得分的更多详细信息,与去年的得分相比,她总结了她的报告的这一部分;提供有关每年如何实现质量保证资金(QAF)分数的见解。教务长布鲁斯随后介绍了美术学院的院长詹妮弗·尚克(Dean Jennifer Shank),以对学院进行重点更新,这是大学院长提出的一系列大学更新中的第四名。该系列是由于最新的董事会自我评估而启动的。Dean Shank首先分享了学院目前的一些成就的概述。然后,她分享了属于大学之下的部门/部门,以及为音乐和艺术提供的学院学术课程。接下来,Dean Shank分享了学院与校园其他大学建立伙伴关系的几个例子,然后继续讨论学院的入学趋势和目标。Dean Shank通过展示了美术学院的学生,校友和教职员工的亮点,结束了她的演讲。议程项目4 - 学术课程更新:批准监测教务长布鲁斯(Bruce)在过去五年中批准了董事会批准的新学术计划的年度最新消息。她解释了如何监控新计划以及必要时实施自我纠正的潜在策略。议程项目5 - TTU政策216(学生学术完整性)教务长布鲁斯提出了一项删除政策217(学生学术不当行为)的建议,并创建政策216(学生学术诚信)作为替代者。她进一步解释说,学生学术不当行为的政策217计划每四年进行一次审查,或者在情况需要审查的情况下,以较早为准,并且基于她的建议,该政策最近受到教职委员会和学生的重大审查,导致了新政策的建议。她解释说,建议的目的是从学术诚信而不是学术不当行为方面与该主题联系,为学生和教职员工提供更多的教育和支持,改善和阐明学生不当行为审查的过程,确保跨大学的审查的一致性,改善文档和记录记录和记录的评论以及对学生进行审查的培训。她还解释说,新提出的政策获得了所有其他必要的大学批准,包括研究生研究执行委员会,学术委员会和大学议会。
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