据说,受试者的课程是一个国家的th动脉冲。通过查看课程可以判断知识发展的状态和一个国家的进步状况。世界变成了一个全球村庄;新的想法和信息就像流一样涌入。因此,必须通过引入相关知识领域的最新发展来定期更新学位课程的课程。为了实现这一目标,高等教育委员会(HEC)正在与大学合作进行课程修订。根据副校长委员会特别会议的决定,必须在每3年后审查每个学科的课程。课程具有不同的定义,据说是教学过程的计划,以实现学术课程的学生需要实现一些特定的目标。它包括研究方案,目标与学习成果,课程内容,教学方法和评估/评估。由于所有学科和领域的知识都以快速的速度扩展,而且新学科也正在出现;必须相应地开发和修改课程。在这方面,HEC与国家计算教育认证委员会(NCEAC)合作,重新设计了计算计划的所有课程,并将其合并为一个文档。它包括计算机科学的课程和计算的其他九个子域。执行董事HECIn compliance with the above provisions, the Curriculum Division of HEC undertakes the revision of curricula regularly through respective National Curriculum Revision Committees (NCRCs) and Accreditation Councils that consist of eminent professors, researchers, and practitioners of the relevant fields from public and private sector universities, R&D organizations, councils, industry, and civil society by seeking nominations from their organizations.为了授予与土著需求和国际标准相提并论的优质教育,HEC-NCEAC已使用ACM/IEEE和Seeol Accord制定的国际准则开发了统一的框架/模板。希望该文件能够满足我们的国家,社会和经济需求,并提供巴基斯坦资格框架中指定的能力水平,以使其与国际教育标准兼容。
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