指示性教学大纲内容：1。分析AI的法律分析在承包商，侵权人，创造者，仆人和同伴等各种义工中；人类与机器之间的权利和责任分配。2。将现有法律应用于许多方案，以在智能机器，自主决策，高级机器人技术和大数据的背景下确定特定的道德和法律挑战。3。考虑了SUI Generitis立法，以在各种情况下促进道德决策，例如军事，运输，医学和资源分配。4。对潜在发展的期望，例如知觉，机器/人类杂种以及缓解犯罪行为和生存威胁，以使灵活的适应能够计划积极的未来。预期的学习成果成功完成了该模块，学生将能够：1。解释AI实施时的道德和法律挑战。2。批判性地讨论AI 3的调节。识别并利用可靠的信息来源，包括法律，学术和官方出版物。4。从比较的角度探索AI的全球治理。5。分析AI的方法，包括所有利益相关者。教学方法