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儿童机器人相互作用（CRI）的跨学科性质（CRI）养育了许多已建立领域的措施和方法。但是，当采用CRI方法来敏感的健康和福祉途径时，谨慎对于调整指标以保留其安全标准并确保准确的功效至关重要。在这项工作中，我们对先前的经验工作进行了次要分析，研究了既定的心理问卷的可靠性和构建有效性，例如短暂的情绪和感受询问（SMFQ）（SMFQ）（SMFQ）和三个子量表（SMFQ）（SMFQ）（广泛性焦虑，恐慌和低情绪和低情绪和低情绪），对CRI进行了cri的cri范围内的cri和cri范围内的良好设置。通过局限性主成分分析，我们观察到这些措施在CRI的背景下是可靠且有效的。此外，我们的分析表明，与自我报告相比，机器人传达的量表表现出更好的效果，强调了在这些环境中机器人介导的心理问题的效率和有效性。尽管如此，我们还观察到对主要因素的项目贡献的变化，这表明在CRI中使用时，潜在的检查和修订领域（例如，与生理变化，无活性和认知需求有关）。这项工作的发现强调了在CRI环境中使用标准化指标和评估工具的可靠性和有效性的重要性，因此，旨在避免任何误解和虚假陈述。
机器人精神计量学：验证福利评估...
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