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社会和感官经历在婴儿和孩子的语言发展和认知的发展中起着关键作用。语言无疑是人类最复杂的系统。不管文化如何，所有儿童都表现出普遍的感知模式，言语和语言，在学习的早期阶段，这些标准在一生中持续存在。孩子捕获社会线索的能力是此过程的重要机制。儿童观察，追踪，模仿和分析生活早期的感官线索的方式，因为父母或照料者互动的方式，包括儿童的言语和质量，演奏和阅读的数量和质量，直接影响生命头三年的收购率和语言的发展。这个时期被认为对语言发展至关重要。因此，社交互动在整个生命中的大脑发展中起着关键作用，回顾语言学习，认知能力甚至个人的心理构成。1，2，3，4，5
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