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美国国家网络安全教育倡议 [1] 指出，不仅缺乏合格的网络安全人员，而且缺乏有助于培养下一代网络安全人才的现实教育。加强网络教育和培训以培养网络安全工程师的问题既是问题也是解决方案 [2]，[3]。诺斯罗普·格鲁曼公司深知这一关键性，并成立了网络学院，作为诺斯罗普·格鲁曼公司内部人员和我们更广泛的客户群的教育渠道。人们普遍支持以更快的速度提供正确的网络安全技能以抵御复杂的网络安全威胁的教育 [2]，[3]，[4]，[5]，[6]。这一点在开发适当的教育课程时变得很重要。本文介绍了一门旨在满足教育需求的课程，不仅描述了课程，还描述了课程作为背景的体验式学习，然后从学生的角度对课程的影响进行了定量和定性分析。这些结果是在课程结束后立即获取的，并在 5 个月的后续课程中再次获取，以衡量整体的保留和应用情况。
开发和测量网络安全架构...
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