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esteegenius4real@yahoo.com摘要本文研究了大脑流失的概念及其对高等教育质量控制的影响。本文的目的是确定大脑流失的含义，并强调对人力资本发展的需求，这是经济增长和发展所必需的。该论文承认，尼日利亚三级机构的教育质量具有其影响，包括质量较差，质量较低的毕业生，研究发展差，计划发展差，等等。这些含义是某些因素的结果影响，例如对教育部门的资金不足，工作环境不足，员工发展差，薪酬不佳和基础设施不足。因此，本文得出的结论是，正确的人力和质量对一个国家的发展至关重要，因此，鉴于大脑流失的含义，必须努力削减它。此外，还提出了建议，应制定策略，以遏制大三级机构的威胁，例如高等教育的足够资金，高等教育机构员工的动机，需要有益的学习环境等等。希望，如果政府和机构管理员采用和实施这些策略，那么威胁将减少到最低限度，而尼日利亚的高等教育现状将改善。
尼日利亚高等教育的质量控制质量的大脑流失：
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