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本课程专为有兴趣开始或增强MNMTSS实施的地区或特许学校团队而设计。团队将被介绍给MNMTSS框架的五个组成部分,并将完成针对地区领导团队(SEMI-DLT)的MNMTS的自我评估。团队还将开始通过库存(例如评估,倡议和团队库存)和MTSS信念和看法调查来收集其他系统数据。最后会议通过使用半DLT数据和MNMTSS行动计划指南来结束,以创建计划,通过提高实施水平来改善公平结果。
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