1。一般信息介绍在WRO Robomission类别团队中设计机器人,该机器人解决了竞争领域的挑战。机器人是完全自主的。对于每个年龄段,每年都会开发一个新领域和任务。竞赛由不同的元素组成,例如惊喜规则或比赛当天的额外挑战。重点领域每个WRO类别和游戏都特别关注使用机器人学习。在WRO Robomission类别中,学生将专注于以下领域开发: - 一般编码技能和基本机器人技术概念(对环境,控制,导航的感知)。- 通用工程技能(构建可以推动/升降对象的机器人)。- 制定解决混凝土任务的最佳策略。- 计算思维(例如修补,调试,协作等)。- 团队合作,沟通,解决问题,创造力。年龄适当的任务:从小学到高年级组的领域和任务都具有越来越多的困难和复杂性。上升的复杂性在以下: - 野外路由(例如,以下或仅标记)。- 任务的技术复杂性(例如,推动,举重,抓取游戏对象)。- 游戏元素的随机性(例如一种或多个随机情况)。- 各种游戏元素(例如,不同颜色和/或形状的对象的数量)。- 要求解决方案的准确性(例如,一个大目标区域或小位置)。- 之前提到的要素组合的总体复杂性。所有这些方面都对机器人的机械设计和代码的复杂性提出了不同的要求。在参加多个赛季的WRO时,团队可以随着计划的发展而发展和发展,随着年龄的增长,他们可以解决越来越复杂的任务。学习是最重要的WRO希望激发全球与STEM相关的学科的学生,我们希望学生通过在我们的比赛中嬉戏的学习来发展自己的技能。这就是为什么以下方面是我们所有竞争计划的关键:
主要关键词