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摘要由约翰·里德利·斯特鲁普(John Ridley Stroop)于1935年创建的Stroop测试是对与抑制和注意力有关的认知能力评估之一(Stroop,1935)。在此测试中,参与者必须识别用于尽可能快速打印单词的墨水的颜色,而与单词的内容无关。基于先前研究的发现,咖啡因或咖啡因和牛磺酸的给药可能会对认知过程产生积极影响。它可以改善认知控制,减少干扰效应并增强任务性能,例如Stroop测试。本研究研究了咖啡因和牛磺酸如何影响认知过程,尤其是选择性关注。自变量(IV)是一种兴奋剂(咖啡因或牛磺酸)的消耗或不消耗,而因变量(DV)是完成Stroop测试所花费的时间。单向方差分析用于比较三组(对照,咖啡因和牛磺酸)之间完成Stroop测试的平均时间。60名参与者参加了该实验,并根据序列分配方法完成了Stroop测试,将它们随机分配给了基于它们给出的独立变量水平(IV)的三组之一(咖啡因,牛磺酸或对照[DECAF])。此程序确保了该研究的标准化和道德化,并且收集的数据是有效的,并且

牛磺酸和咖啡因在Stroop干扰中的作用

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