世界目前拥有超过30亿个智能手机用户。智能手机完全集成到个人的日常生活中,包括95%的美国青少年。过度使用智能手机会导致智能手机成瘾和有问题的智能手机使用(PSU),这些智能手机(PSU)与抑郁症,压力,自尊心减少和学习成绩降低有关。这项PSU研究调查了高中学生在美国一所全面且人口统计学上多样化的高中的九年级。这项研究与319名高中生进行了评估,以评估PSU,抑郁,压力,自尊,毅力和学习成绩的关联。这项研究的结果表明,学生使用智能手机来支持课堂内外学习。结果还表明,PSU,抑郁,压力,自尊,毅力和学习成绩之间的显着相关性。多元回归分析发现压力,自尊和砂砾是PSU的重要预测指标。这项研究的影响包括告知家庭,教育者,地区管理人员和政策制定者,以更全面而严格地利用加利福尼亚议会法案272号法案中提供的电子设备政策,并实施更健壮,周到的课堂智能手机政策和实践。建议将继续评估和建立对青少年(尤其是在Covid-19的大流行)中对PSU的认识,当时人际关系和个人联系是社会情感大流行恢复的重点。
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