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Hassell,L。A.,Absar,S.F.,Chauhan,C.,Dintzis,S.,Farver,C.F.,Fathima,S.,Glassy,E.F.,Goldstein,J.A.,Gullapalli,R.,Ho,J.,Koch,L.K.,Madory,J.E.,Mirza,K.M.,Nguyen,P.N.,Pantanowitz,L.,Parwani,A.病理教育由虚拟和数字化转型提供支持:现在与未来。病理与实验室医学档案,147(4),474–491。https://doi.org/10.5858/arpa.2021-0473-ra

数字病理和多摩学的整合

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