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¥ 4.0

2012 年 PISA 数学任务的开发由经合组织签约的国际教育研究机构联盟协调,并由参与国的数学专家组指导。参与国提供了刺激材料和问题,在 2012 年评估实施前的三年中,经过反复审查、试验和改进。开发过程包括接受参与国和经济体的几轮评论,以及小规模试点和正式实地试验,其中参与国和经济体的 15 岁学生样本(约 1,000 名学生)参与。数学专家组推荐了最终选定的任务,其中包括参与国和经济体提交的材料。选定的依据是任务的技术质量(根据其在实地试验中的表现进行评估)以及参与国对 15 岁学生的文化适宜性和兴趣水平的评判。选择整个材料集的另一个基本标准是它是否适合第 1 卷中描述的框架,以便在各种背景、内容和过程类别之间保持平衡。最后,仔细确保问题集涵盖了各种难度,以便很好地衡量和描述数学素养

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