手部接收感觉刺激并执行运动指令,这些指令整合到日常任务的各种功能操作中。手指运动笨拙低效、力量协调性和力量较差、患手运动控制感觉缺陷是患者最常见的现象。因此,我们的研究团队开发了一系列手部功能控制训练系统,以探索执行功能任务时的力量模式特征,并对功能姿势下的手指力量控制进行训练和评估。通过互动游戏提高患者的积极性,同时整合视觉和听觉反馈以获得更好的干预效果。对于腕管综合征患者,他们在不同任务需求中以更大的手指力量抓握,与较弱的成对手指相关性和特定手指上的力量变化较大相关。此外,还开发了定制设计的计算机化评估和再教育生物反馈原型,用于分析手部抓握表现并监测训练对感觉障碍且无运动缺陷的中风患者的手部协调性的影响。最后,对轻度认知障碍患者的训练显著提高了手部灵活性和认知功能,这与先前的研究结果一致,即精细运动表现可以区分认知障碍患者和健康人。