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民主党在州控制的最后几天推动文化包容性课程法案
在他们控制州的剩余日子里，密歇根州民主党正在推动一项立法，他们说这将使 K-12 公立学校的历史课程更具文化包容性。最重要的法案将要求该州所有公立学校学区每年至少开设一门关于非洲、拉丁裔、阿拉伯人历史的教学课程 […]
来源:The 74教育正处于十字路口：帮助我们照亮前进的道路。向 74 捐款
教育正处于十字路口：帮助我们照亮前进的道路。 向 74 捐款 向 74 捐款在州控制的剩余日子里，密歇根州民主党正在推动一项立法，他们说这项立法将使 K-12 公立学校的历史课程更具文化包容性。
在州控制的剩余日子里最重要的法案将要求该州所有公立学区每年至少在其课程中包括一门关于非洲、拉丁裔、阿拉伯和美洲原住民以及其他种族和文化群体的历史教学单元。到 2027-28 学年，这些课程将被纳入现有的历史课程，内容包括这些群体所面临的歧视及其争取公民权利的斗争。
另一项法案将要求该州所有教师完成文化能力培训，培训内容包括隐性偏见和教育包容性的重要性等问题。
“在最近全国范围内限制课堂教学内容的浪潮中，我们现在有机会在密歇根州支持和支持那些希望为学生做正确的事情并教授全面和准确历史的教师，”亨利·杜昂 (Henry Duong) 在一份准备好的声明中表示，他领导了“教授密歇根州历史”运动，该运动自 2022 年以来一直倡导包容性历史教学。
教授密歇根州历史来自坎顿的民主党众议员兰吉夫·普里 (Ranjeev Puri) 是该法案的共同发起人，他说，新课程不仅限于教授历史。
“我们正在培养学生在互联世界中茁壮成长所需的同理心、文化意识和批判性思维技能，”他说。
类似的立法于 2022 年提出，但未能取得进展。
类似的立法于 2022 年提出以下是这一系列法案将做的事情：
他们何时会失去对众议院的控制权 特许学校透明度 已发布