投资科学博览会,重燃 STEM 的火花

加州是时候开始解决科学素养不足的巨大尴尬问题了。激发学生对科学兴趣的一个明显方法是重新点燃科学博览会。

来源:EdSource

A.P. Giannini 中学的学生 Chloe Jenniches 凭借她的项目“世界是你的牡蛎”在旧金山市科学博览会七年级生物科学类别中获得第一名。

图片来源:加州海岸保护协会

美国科学素养的缺乏程度达到历史最高水平,而学生的科学成绩却处于历史最低水平。在 2024 年“国家成绩单”或 NAEP 测试中,只有约 31% 的八年级学生在科学方面取得了熟练水平或以上的成绩。

缺乏科学素养 NAEP 测试。

加利福尼亚州的结果类似。对五年级、八年级和高中学生进行的加州科学测试 (CAST) 显示,到 2025 年,只有约三分之一的学生取得了熟练或高级的成绩。巨大的成绩差距仍然存在——只有 15% 的黑人学生在今年的科学测试中取得了熟练或高级的成绩。

加州科学考试 (CAST)

加州是时候开始解决科学素养不足的巨大尴尬问题了。激发学生对科学兴趣的一个明显方法是重新点燃科学博览会。

虽然科学博览会本身并不能克服科学理解上的缺陷,但它们可以通过让学生运用科学推理来解决对他们来说重要的现实世界问题来激发他们的兴趣。此外,还有一个好处是让科学在社区中更加可见和受到欢迎。

科学博览会在美国有着悠久而辉煌的历史。它始于 20 世纪 40 年代的科学人才搜寻活动,旨在鼓励研究和科学事业。 1957 年人造卫星发射后,随着美国在冷战期间寻求加强科学教育,博览会迅速发展。随着时间的推移,博览会逐渐发展到包括工程、计算机科学和环境项目。如今,Regeneron ISEF 和科学人才搜寻等全国性竞赛延续了这一传统。

再生元 ISEF 科学人才搜寻 加州科学与工程博览会 (CSEF), 加州科学博览会 飞行员(第一年):

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