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提高学生参与的经济投入
提高学生参与的经济投入 Ashley MowreaderTue, 11/04/2025 - 03:00 AM 更多大学为学生参加课外活动提供现金奖励。目标是解决学生的财务健康问题,并为他们未来的职业做好准备。作者:Ashley Mowreader
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客自2020年以来,教职员工和管理人员注意到即将入学的大学生的一个趋势:他们不知道如何交朋友。数据证实了这一点——根据研究型大学联盟学生体验联盟 2025 年的一份报告,与 2019 年相比,2023 年表示与同学一起学习、志愿服务或参加俱乐部或组织的学生有所减少。
不知道如何交朋友 2025 年报告同时,学生的参与度和归属感与学业成功相关。过去的调查显示,参加课外活动的学生更有可能感受到自己对校园的归属感,也更容易交到朋友。课外活动可以提高学生的职业技能,例如领导力和沟通能力,并培养他们的职业兴趣。
过去的调查 领导因此,机构面临的挑战是如何扭转脱离的趋势并强调校园内的联系。
一些大学认识到经济状况往往是学生参与的最大障碍,因此不再提供免费 T 恤和抽奖奖品来鼓励参加活动,而是直接发放现金。
免费 T 恤和抽奖奖品现状:Inside High Ed 和 Generation Lab 于 2025 年 8 月进行的一项学生之声调查发现,36% 的学生没有参加过校园内的课外或课外活动。大约三分之一的学生表示他们参与了几项活动,17% 的学生表示他们非常参与一项活动。
游戏状态: 高等教育内部成人学习者 (65%) 和两年制学生最不可能表示自己参加过校园活动 (64%),辍学一个学期的学生 (63%)、每周工作至少 30 小时的学生 (55%)、第一代学生 (49%) 和西班牙裔学生 (48%) 也是如此。
退学一个学期的学生 第一代学生 参与积分: