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在线学习之巢：支持学生进行虚拟教育
在在线护理教育中，“巢”不仅仅是一个隐喻——它是一个学习环境，让学生在准备进入专业实践时感到安全、受到支持和指导。根据我作为一名护理教育工作者的经验，我开发了 NEST 框架——培育、尊重和鼓励、敏感倾听的支持和信任建设——以帮助任何学科的教师创建虚拟 […]在线学习的 NEST：支持虚拟教育中的学生首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
来源:教师焦点在在线护理教育中，“巢”不仅仅是一个隐喻——它是一个学习环境，让学生在准备进入专业实践时感到安全、受到支持和指导。根据我作为护理教育工作者的经验，我开发了 NEST 框架——培育、尊重和鼓励、敏感倾听的支持以及信任建设——以帮助任何学科的教师创建虚拟教室，让学生能够茁壮成长。 该框架提供了可采取行动的策略，促进参与、信心和专业发展，确保学生在学业上取得成功，同时培养不仅对护理而且对他们所追求的任何职业都至关重要的价值观和技能。
NEST 框架——培育、尊重和鼓励、敏感倾听的支持以及建立信任培育：在虚拟课堂中创建安全和联系
在线教育的培养包括创造条件，让学生感到被重视、被重视和支持。实用策略包括：
- 关于作业和截止日期的个性化提醒
- 表彰杰出工作或持续努力
- 在充满挑战的几周内提供有针对性的帮助
- 周中关键点签到（第 3、6 周以及课程接近结束时）
- 每周公告，让学生放心，他们不会独自完成课程并邀请合作
这些有意的行为传达了：你很重要，我关心你和你的成长，我会在这里支持你。 通过在线培养学生，教师从简单地提供内容转变为促进发现和有意义的学习，帮助学生内化专业价值观（如同情心、能力、协作和理解）对于护理及其所追求的任何职业至关重要。
你很重要，我关心你和你的成长，我会在这里支持你。尊重和鼓励：在线认识优势
- 突出显示深思熟虑的讨论区帖子
- 发送简短消息以表彰一贯的努力