积极主动的校园政策,与“对抗”联邦行动批判的学生交流,小组说

小组成员讨论了削减联邦资金,对国际学生的影响以及加利福尼亚受到保护的方式的威胁。

来源:EdSource
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加利福尼亚大学提供教育的核心功能仍然完好无损,尽管对现任联邦政府的高等教育的未来质疑,但教育专家小组周二确认。

在Edsource圆桌会议上,小组成员“特朗普领导下的加利福尼亚高等教育的未来”描述了一系列行政行动 - 禁止多样性努力,撤回已经预算的资金,黑名单的大学,取消国际学生的签证和威胁大学领导人的签证和威胁大学领导者 - Dominique J. Baker,Dominique J. Baker,Dominique J. Baker,Dominique J. Baker,Demanique J. Baker,Demare of Delaware University of Delaware University of Delaware of Attagogonions of Antagony of Antagonixistics''”。

Edsource圆桌会议

贝克说,尽管许多资金威胁和拟议的教育变更来自政府行政部门,但在讨论包括国会和美国最高法院在内的高等教育的未来时,要考虑“我们的整个联邦机构”的作用很重要。

小组成员同意,提议对学生贷款还款期权的更改和联邦佩尔补助金(Federal Pell)授予,这些赠款授予了具有极大经济需求的学生,这对许多学生有害。

“如果所有这些政策都按照目前写出的方式制定,我们希望看到低收入学生接受高等教育的急剧下降,无论是第一次,还是以前曾入学过高等教育的学生才能获得任何类型的凭据或学位,”贝克(Baker)赢得了任何类型的资格或学位,如果批准了这些计划的批准。

小组成员克里斯蒂安·乌里塞斯·雷耶斯(Cristian Ulisses Reyes)是获得佩尔·格兰特(Pell Grant)的Cal Poly San Luis Obispo的高等教育咨询和学生事务候选人,他说,对这种资金的威胁是在他的同伴中灌输恐惧。

对这种资金的威胁

“学生不仅是数字和政策辩论,”雷耶斯说。 “我们是受到直接影响的人。”