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加利福尼亚如何实现公众真正想要的教育
可以通过检查清单的项目来实现有效的链接学习。这是地区和州政策制定者必须做的。
来源:EdSource三个高中链接的学习途径学生在进行动手科学实验的过程中，戴上实验室外套，通过现实世界的应用使课堂学习栩栩如生。
礼貌：链接的学习联盟加利福尼亚的黄金州道路计划是对职业联系学习的历史性承诺。
2025年1月，4.7亿美元的赠款开始流向全州数百个学校社区。这些是巨大的投资，基于一种可靠的教育方法，称为链接学习，该方法将严格的，大学结合的学者与动手的职业学习经验和强有力的学生支持相结合，这都是由满足当地社区劳动力需求的行业主题相关的。
例如：在为加利福尼亚州中央山谷的波特维尔统一学区提供服务，几乎每个高中生都参加了与蓬勃发展的当地职业相关的联系学习学院和职业准备途径，包括能源，航空，农业技术和其他领域。该地区的毕业率令人印象深刻，其校友的94％在高中教育中，有25％的学生在仍在高中时获得了行业认可的证书。同样，通过提供有关健康科学，信息技术，儿童发展和其他高增长职业的关联学习途径，奥克兰统一学区越来越多地提高了其高中毕业的速度，并完成了大学奖励学分，减少了旷工和丧失主义和纪律问题。
波特维尔统一学区 奥克兰统一学区非凡的新金州道路计划（GSPP）资金和加利福尼亚职业教育总体规划，最近发布，以指导全州的教育工作者和劳动力市场领导者，都使学校领导者能够为学生建立此类学习途径。我们全心全意地肯定了这项工作。
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