解锁教师生产力:实时队列的经验,以帮助教育工作者更智能

您非常关心学生,并为自己所做的工作感到自豪,但是在课堂上保持井井有条,专注和效率并不总是那么容易。那是因为教学是一个苛刻,快节奏的职业,我们大多数人从未教过如何战略管理工作量。解锁教师的生产力是在这里改变这一点。 …继续解锁教师生产力的帖子:一种实时的队列经验,以帮助教育工作者更聪明地出现在老师的真相上。

来源:Angela Watson的教师基石博客

您非常关心学生,并为自己所做的工作感到自豪,但是在课堂上保持井井有条,专注和效率并不总是那么容易。

那是因为教学是一个苛刻,快节奏的职业,而且我们大多数人从未教过如何战略管理工作量。

解锁教师的生产力是在这里改变这一点。

解锁教师生产力

这个现场虚拟队列旨在帮助您利用自己的优势,建立可持续的系统,并为最爱的教学部分提供更多空间。这是一种五节经验,将指导您采用实用,可持续的策略,有助于降低倦怠并提高效率。

何时以及如何运行

该队列开始于2025年10月2日(星期四),每周运行至2025年10月30日。

2025年10月2日,星期四 2025年10月30日

每个直播会议将在美国东部时间下午5:30的周四通过Zoom举行,并将持续90分钟。

在周四下午5:30通过Zoom ET 90分钟

记录所有会议,因此您可以重新访问内容或赶上现场会议。

这是一种现场互动的体验,而不是自定进度的课程,因此您将获得实时支持,问答和问责制的好处。

您将学到什么

在这五个会议期间,我会带您逐步遵循帮助您的分步策略:

    优先考虑高影响力的任务,因此您可以专注于真正重要的课程计划,您的课程计划和评分系统规模不必要的任务,这些任务消耗了您的时间和能量图像生产力技术,例如时间障碍,批处理,批处理和工作流程自动化,并基于您的教学方式和工作方式,工作量,工作量
  • 优先考虑高影响力的任务,因此您可以专注于真正重要的
  • 优先考虑高影响任务
  • 简化您的课程计划和分级系统
  • 削减不必要的任务,耗尽您的时间和精力
  • 剪切不必要的任务
  • 实施生产力技术,例如时间障碍,批处理和工作流程自动化
  • 包括