K-12 教育记者的教师专家

随着学生和教师今年秋天重返课堂,蒙特克莱尔的教师专家将就一系列与教育相关的主题提供评论,包括教师培训、学生心理健康、性教育、人工智能的使用、欺凌等

来源:蒙特克莱尔州立大学新闻
2024年8月13日,K-12教育记者的专家专家将在今年秋天回到教室,蒙特克莱教师专家可以就与教育有关的主题提供评论

2024年8月13日

K-12教育记者的教师专家

随着学生和老师今年秋天返回教室,蒙特克莱教师专家可以就与教育有关的主题提供评论

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教师的声音

蒙特克莱尔州立大学(Montclair State University)有几位教师专家,他们可以就与教学,学生和课堂有关的问题发言。查看我们的专家指南,并联系媒体关系团队以进行采访。

教师培训,教师短缺,教育学,教育多样性

Mayida Zaal是Red Hawks Rising Expertical Academy的教学和学习副教授,旨在帮助建立当地成长的,多元化的教师劳动力。 Zaal的研究将参与式行动研究(PAR)作为一种变革性的教学法,并理解移民形成青年的生活经历。她对在各种环境中工作的教师的准备特别感兴趣。

Mayida Zaal 红鹰崛起的教师学院

Carlos McCray是蒙特克莱教育领导力教授。他的专业领域包括:城市学校的领导,组织多样性,教育公平,并且由于多次停学和驱逐出境,他对城市K-12学生的高损耗率越来越兴趣。

Carlos McCray Zoe Burkholde

全面的性教育,社区健康,Covid-19,学生心理健康,欺凌,健康政策,青少年吸烟

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