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意见：AI驱动的“启示录”能否将最优秀和最聪明的教学推向教学？
没有人知道人工智能是否会使数百万美国人没有工作，但是已经有迹象表明，正如《纽约时报》所说，“ AI Job启示录”至少在最近的大学毕业生中可能已经到了。如果这是趋势的开始，而不仅仅是一个趋势，它[…]
来源:The 74没有人知道人工智能是否会使数百万美国人没有工作，但是已经有迹象表明，正如《纽约时报》所说，“ AI Job启示录”至少在最近的大学毕业生中可能已经到了。
《纽约时报》 至少对于最近的大学毕业生，如果这是趋势的开始，而不仅仅是一个趋势，它对教育部门具有巨大的影响，因为它提出了有关学生准备做的工作的疑问。
但是，即使这种现象证明了短暂的现象，例如，如果AI-Driendiven Innovation很快为22岁的孩子创造了新的，高薪的工作，它也会为我们在K-12教育中的我们中的那些人带来了金色和及时的机会。
不，不是用AI代替老师。对于大多数K-12学生来说，人类互动对于帮助他们学习一如既往。
，但是它可以帮助我们做的事情 - 至少，为我们创造机会 - 是招募更多最有才华的大学毕业生来教学。目前发现自己的工作机会较少的毕业生。
那不是纯粹的猜想。著名的劳动经济学杂志上的2020年开创性论文发现，在衰退期间进入该行业的老师在提高学生的成就方面非常有效，尤其是在数学方面。早在2019年，哈佛大学的合着者马蒂（Marty West）告诉《 74》，优秀的老师人数“受到与其他工作相对于其他工作的吸引力的强烈影响”：
开创性2020纸 告诉74当衰退对私营部门造成严重破坏时，该行业成为有才华的专业人士的安全港口 - 但是随着经济状况的亮丽，有希望的候选人看着其他地方，现任教育工作者开始组织更好的交易。
乍得·奥尔德曼（Chad Aldeman）最近争辩 本月早些时候写道