使用AI辅导员的学校的法律风险和义务

AI导师通过提供个性化,可访问和有效的学习支持来改变教育。他们不打算取代人类...

来源:问一个技术教师

AI导师通过提供个性化,可访问和有效的学习支持来改变教育。他们并不是要取代人类教育者,而只是补充传统教学。以下是与学校使用相关的合法性的快速概述:

使用AI辅导员的学校的法律风险和义务

AI导师正在迅速改变学生的学习方式,并在不同的主题和格式上提供个性化的支持。但是,随着这些工具在学校中变得越来越普遍,有关其法律影响的严重问题。

如果AI提供不良建议或分享敏感的学生数据,谁负责?当这些系统进入医学培训或行为支持等专业领域时会发生什么?

许多教育者和管理人员没有做好有效管理这些法律和道德挑战的准备。现在,学校必须平衡创新与合规,监督和长期问责制。

本文将探讨学校在将AI导师纳入教育时面临的法律风险和义务。

数据隐私和学生保护

AI导师会收集个人数据,通常没有学生意识到其全部范围。学校必须根据地方和国际数据隐私法保护此信息。 FERPA和GDPR等法规定义了必须如何处理数据。

NC州立大学指出,FERPA适用于所有获得联邦资金的美国学校,涵盖学生教育记录。它保护学校如何收集,使用和分享有关学生及其家人的个人信息。另一方面,GDPR适用于欧洲经济区(EEA)内部的机构以及处理EEA公民数据的任何外部集团。 NC州立大学 不遵守这些法律可能会导致严重的法律后果。学校只能与符合严格安全标准的供应商合作。学生和父母应就如何使用和存储数据透明。 AI在远程学习过程中如何影响学生数据安全?

NC州立大学指出,FERPA适用于所有获得联邦资金的美国学校,涵盖学生教育记录。它保护学校如何收集,使用和分享有关学生及其家人的个人信息。另一方面,GDPR适用于欧洲经济区(EEA)内部的机构以及处理EEA公民数据的任何外部集团。

NC州立大学 不遵守这些法律可能会导致严重的法律后果。学校只能与符合严格安全标准的供应商合作。学生和父母应就如何使用和存储数据透明。 AI在远程学习过程中如何影响学生数据安全?

NC州立大学不遵守这些法律可能会导致严重的法律后果。学校只能与符合严格安全标准的供应商合作。学生和父母应就如何使用和存储数据透明。AI在远程学习过程中如何影响学生数据安全?