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Brophy College如何建立由学生主导的AI使用文化
在亚利桑那州凤凰城的Brophy College Prep的助理教学与创新助理校长Mica Mulloy的采访中，Arizona Aviv Weiss：云母：云母，您一直在前进...阅读Morethe Post Brophy College如何在Khan Academy博客上首先建立学生主导的AI使用文化。
来源:Khan Academy 博客接受了亚利桑那州凤凰城的Brophy College Prep的助理和创新助理校长Mica Mulloy的采访
aviv weiss：云母，在将AI集成在学校中时，您一直处于领先地位。但是我很想从您的个人旅程开始。您是如何开始在教育中理解AI的？
Aviv Weiss：云母穆洛伊：我从未满足于按照他们一直做的方式做事。我自己的教育经历很棒，但是一旦我成为一名老师，很明显我们可以做得更好。早些时候，我将讲台移到了教室的后部。它看起来很小，但这是象征性的 - 我不想成为知识的唯一来源。我希望学生拥有他们的学习。
云母穆洛伊：当AI出现时，感觉就像是下一个逻辑步骤 - 不是作为闪亮的工具，而是可以从根本上改变我们的教学方式和学生学习方式的东西。
aviv：因此，对您而言，AI不是关于新颖性的 - 这是关于向学生转移所有权吗？
Aviv：云母：完全。我们在世界上遇到的大问题无法解决。我相信下一代将需要不同的工具和思维方式来解决它们。
云母：aviv：听起来像是在您的DNA中。
云母：（笑）也许。我本质上不是反建制的，但我确实相信我们有责任进化。教室看起来不像我们小时候一样。
aviv：告诉我。您如何让学生参与这一转变？
云母：从一开始，我就知道没有学生投入就无法设计AI政策。因此，我与老师，父母和学生一起举行了焦点小组。最终，我发送了一封电子邮件，邀请学生帮助创建我们的AI指南。八十个孩子签约。
一个学生提出了一个大胆的想法：如果我们翻转政策怎么办？而不是“如果您的老师这样说，您只能使用AI”，如果您可以使用AI，除非您的老师说不，否则可以使用AI？
该提案成为我们的政策。
Aviv：这是一次巨大的文化转变。您的教师如何回应？Aviv：这是一次巨大的文化转变。您的教师如何回应？