详细内容或原文请订阅后点击阅览
新ELT研究的目标是“较少传统”测试
一项新的ELT研究引起了人们对英国大学国际学生的英语水平下降的担忧，以“较少成熟”的英语测试。这项新的ELT研究旨在针对“较少传统”测试，这首先出现在Pie News上。
来源:The PIE新闻邓迪大学和剑桥大学的报告重点介绍了对“通过较少传统测试所接受的学生的准备”以及对Duolingo和牛津教育小组（OIEG）进行的“安全性，有效性和感知不足”测试的“安全性，有效性和感知不足”的担忧。
这项研究取决于50所英国大学的证据，尽管其批评家指出，许多陈述似乎基于定性观点和轶事证据，来自一个小样本 - 该报告的作者对此表示反对。
研究这在ELT世界引起了干扰，Duolingo强调说，五位作者中有四位与“单一竞争者测试”有关 - 雅思测试。该报告的作者坚持认为，该研究是客观地进行的。
该研究发现，雅思考试被广泛认为是SELT的“共同货币”，“很大程度上是由于雅思的高度信任水平是一种可靠且有效的语言能力衡量，”作者说。
英国大学最广泛接受的英语测试，雅思，由IDP，剑桥大学出版社和英国议会共同拥有。
雅思发现包括TOEFL，C1高级和Pearson英语测试（PTE）的其他测试已被调查的大量机构接受，而Duolingo仅被六所大学接受。
“不幸的是，这项研究基于一个小组的看法，依靠过时的观点，而不是强大的经验证据，” Duolingo发言人告诉PIE News，以回应调查结果。
馅饼新闻他们评论说：“每个常春藤联盟大学都接受Duolingo英语测试（DET），三分之一的罗素集团机构和全球5,900多家机构都接受，”他补充说，DET“将学术在学术严谨和完整性与可及性和可及性结合在一起”。
也许传统测试也是问题的Michael Goodine，测试资源Michael Goodine，测试资源