一位教育工作者在为应对冠状病毒疫情做准备时上网的经验

当您的班级开始在线上授课时,学校、教师和家长应遵循的指南 一周前,我写了一篇文章,介绍教育工作者和家长如何利用技术为冠状病毒等生物事件做好准备。这在实际中是什么样子的?今天,我探讨了一种混合配置。学校可能不会真正关门。[…]

来源:MindCraft Learning

学校,老师和父母的准则,当您的班级开始上网

一周前,我写了一篇文章,讲述了教育者和父母如何为诸如冠状病毒等生物事件的技术准备。   这在行动中是什么样的?

今天我探索了混合配置。  学校实际上可能不会关门。  他们可能不得不适合那些无法体育上课的学生。  出国前往高风险地区的父母可能使他们的孩子接触到病毒。  在病毒孵育期间,它们的病情可能不确定。  学校可以通过要求这些人待在家里来保护他们的学生和员工。

本周我亲自经历了此类准备工作和试点测试。  我想分享一些我的知识,以帮助您进行计划。  这不仅仅是老师或教师必须做的事情。  变化很大,他们将需要帮助。

一名陆军训练毫无疑问地回应命令。  当我们其余的人强迫更改时,我们的肠道反应是抵抗。  这是一个自然的生存特征,我们不能责怪人们以这种方式做出回应。  我们必须通过机智和同理心管理变革,或者这正是冠状病毒危机将要发生的事情。

提前计划您的策略

正如我在我先前的博客中提到的那样,必须制定明确的计划。  随着您获得经验,这可能会改变,但要从某些东西开始。  使其简单。  使用具有明确角色和触发事件的项目符号点。  为了确保教师可以快速找到正确的材料,请创建一个索引。  使用配方格式,使人们可以轻松遵循。

我之前的博客 某物

不要使用流程图之类的技术文档。  我认识的每个人都想绘制流程图,因为它看起来很酷。  我认识的每个人都必须在几秒钟内阅读流程图上的釉料。  情况错误的工具。

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