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高中要求明确 UC 的新数学政策
加州大学承诺澄清哪些课程是推荐给四年级数学学生的。数据科学支持者对此持谨慎态度。
来源:EdSource高中生共同努力解决一系列数学问题。
信用：艾莉森·雪莱（Allison Shelley）参加美国教育今年两次，加利福尼亚大学的教师广泛地重申了招生需要哪些高中数学课程。 但是，许多学校辅导员和学生以及州教育委员会主席抱怨他们对缺乏细节感到困惑。
高中想知道其特定课程是否符合UC要求。根据学生的兴趣和预期专业的兴趣，辅导员想知道要推荐哪些课程。学生想知道参加统计学和数据科学等代数密集的数学课程较少的数学课程是否会影响他们被承认自己选择的校园的机会。
学校和地区必须具有“清晰，及时，一致的信息”，以使学生和家人“了解他们选择的影响”。
7月15日致UC董事会的信由董事会委员会提出，上周加利福尼亚大学校长办公室的管理人员承诺在夏季结束时提供更明显的清晰度。
“我觉得我们并没有从学生的角度来看。我觉得我们是从学术角度来的，我真的会鼓励我们所有人都可以稍作倾斜，让自己穿上一个崛起的大二学生，一个崛起的大三学生，”摄政校友协会主席摄政王阿方索·萨拉萨尔（Alfonso Salazar）在会议上说。 “这将非常有用，因为人们非常紧张和关注。”
在2023年7月急忙遭受了脸庞自1999年以来，主修STEM的学生人数超过了两倍，从2022年的14,081人增加到48,851。根据UC数据，UC的STEM专业比例从32％增加到44％。