详细内容或原文请订阅后点击阅览
失踪的指导：指导计划的蓝图
指导是一种以学习为中心的，以领导力为基础的经验，可以培养下一代学术界的研究人员和临床医生（Rabeeah等，2022年）。盟军健康科学计划中的教师导师在塑造受训者的职业成长和长期职业成就方面发挥了至关重要的作用。导师的关系可能是教师和学生，或经验丰富的教师和初级教师。 […]失踪后的指导职位：指导计划的蓝图首先出现在教师焦点上|高级教学和学习。
来源:教师焦点指导是一种以学习为中心的，以领导力为基础的经验，可以培养下一代学术界的研究人员和临床医生（Rabeeah等，2022年）。盟军健康科学计划中的教师导师在塑造受训者的职业成长和长期职业成就方面发挥了至关重要的作用。导师的关系可能是教师和学生，或经验丰富的教师和初级教师。
在反思您先前作为导师或受训者的经历时，请问自己以下问题：
1。这是积极的经历吗？
2。您是否根据您作为导师或受训者的性别或种族的差异？
3。和
4。导师和受训者如何匹配？
需要提出更多的问题，以确保导师的关系和互动足以满足指数的职业发展。但是，为受训者培养积极的经验，确保没有障碍（即性别或种族）进行独特的经验，导师培训以及适当的导师和受训者配对，这是证据支持的总体考虑。 （Rabeeah Z，2022，Stenfors-Hayes T 2011，Mascarenhas f 2019，Bartle等2020，Hill等2022，Frei等，2010）
问题
解决方案
要制定和实施正式的指导计划，您需要机构的“买入”，战略计划，教职员工和学生来驾驶该计划，评估指标以及对成果过程的审查，以提出建议修改指导计划的建议。所有这些方面都取决于机构支持。第一步是确定对证据支持的指导计划的需求。下一步将是将指导计划与机构的战略计划保持一致。
战略规划
牙科卫生杂志结论
参考
欧洲牙科教育杂志 BMC医学教育 牙科教育杂志