通过学习个性化克服共同的参与挑战

让我们看一下个性化的虚拟培训如何帮助您浏览参与障碍并实现L&D目标。这篇文章首次发表在电子学习行业上。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
遇到参与挑战?尝试学习个性化!对于成功的学习和发展至关重要,对学习者来说仍然很难,尤其是在培训是强制性或不适合其角色和目标的情况下。但是不要担心 - 我们知道最常见的参与挑战源于哪里。这是通过在虚拟培训中利用学习个性化来克服它们的方法。电子书在虚拟培训中释放学习者参与差距如何改变您的策略并投资于互动技术解决方案,这些解决方案弥合了学习者参与差距的互动技术解决方案。康复的参与挑战和解决方案克服了克服效率问题的解决方案。通过不考虑残疾,语言障碍和不同水平的数字素养,您有可能排除大部分受众的风险。向所有员工提供可访问的学习经验是您的法律和道德责任。更不用说,期望高度参与一定程度的培训是极其不现实的。要克服这一参与挑战,以实现更具包容性的设计实践。创建与学习者要求相关的培训,与各种设备和辅助技术兼容,并符合WCAG等可访问性指南。旨在以各种内容格式和交付方式也应有助于防止您向所有学习者提供无变化的,严格的培训。动机启发性学习者的差距是您参与度量指标的最大敌人。这些学习者更有可能跳过,辍学或表现不佳的培训,尤其是没有动机去做其他挑战。提出这一挑战需要您清楚地阐明学习产品的目的和价值。通过阐明与他们的工作角色和期望的职业发展的联系,员工将是