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K-12 中的 STEM 学习如何解决全球挑战
探索 K-12 STEM 教育如何通过基于项目的学习和跨学科方法应对气候变化、医疗保健创新和可持续技术等全球挑战。本文首次发表于 eLearning Industry。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客STEM 学习对 K-12 教育的影响
随着我们的世界面临越来越复杂的挑战，从环境危机到医疗保健的可用性，对创造性问题解决者的需求从未如此迫切。这就是 K-12 教育中的 STEM 学习发挥作用的地方，它不断发展，为学生提供工具来正面解决现实问题。
为学生配备工具除了课堂之外，K-12 STEM 教育还通过实践、基于项目的学习，激励年轻人应对气候变化、医疗保健可及性和可持续性等全球挑战。这些方法正在塑造下一代领导者、创新者和思想家，为他们对世界产生切实影响做好准备。本文探讨了 STEM 学习中的创新方法如何在应对这些全球挑战方面产生重大影响。
K-12 STEM 教育在解决全球挑战中的作用不断演变
STEM 教育已经从仅仅关注科学、技术、工程和数学原理取得了长足进步。如今，K-12 STEM 教育强调现实世界的应用和跨学科学习，以解决全球问题的复杂性。美国各地的学校越来越多地采用与气候变化、医疗保健和可持续技术等全球挑战相一致的创新课程，让学生从小就为解决方案做出贡献做好准备。
1. 通过 STEM 应对气候变化
最紧迫的全球挑战之一是气候变化，而 K-12 的 STEM 学习处于教育学生了解环境可持续性重要性的最前沿。从研究可再生能源到了解碳排放的影响，K-12 STEM 教育正在帮助学生掌握环境问题背后的科学原理。