手机下来,聚焦向上

与许多成年人不同,我们的学生从未知道没有手机的生活。这个新的现实不仅意味着学生在很大程度上取决于手机,而且在课堂教学期间也很难使学生脱离设备。这篇简短的文章将总结一些用于减少或消除校园中电话使用情况的理由,确认全国各地的理由立法者在通过校园通过手机禁令立法时使用。

来源:Model Teaching

出版于2025年9月11日

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了解使用手机及其对学生的影响

与许多成年人不同,我们的学生从未知道没有手机的生活。这个新的现实不仅意味着学生在很大程度上取决于手机,而且在课堂教学期间也很难使学生脱离设备。但是,由于全国各州制定了新的立法,以限制或禁止手机从课堂上制定,因此您不仅要学习减少或消除教室中手机使用的方法,而且要了解学生在学生中使用过多电话的潜在负面影响。这篇简短的文章将总结一些用于减少或消除校园中电话使用情况的理由,从而确认全国各地的理由立法者在校园通过手机禁令法律时使用。

According to the Pew Research Center article “Parenting Children in the Age of Screens” (https://www.pewresearch.org/internet/2020/07/28/parenting-children-in-the-age-of-screens/), the majority of parents believe that screen time, like cell phone usage, poses a significant hindrance to a child’s well-being and development.大多数父母都表示关注他们的孩子在设备上花费大量时间,因此共识是,父母害怕手机等设备会干扰孩子的睡眠,专注和心理健康。

https://www.pewresearch.org/internet/2020/07/28/parenting-children-in-in-the-the--age-oge-of-screens/ https://www.frontiersin.org/journals/public-health/articles/10.3389/fpubh.2024.133203030/full https://www.psychopediajournals.com/index.php/ijiap/article/article/view/873 https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/pmc12357703/ https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/20556365241270394 在课堂上管理手机使用的重要性 缺乏明确的准则: https://www.psychopediajournals.com/index.php/ijiap/article/article/view/873 https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/pmc12357703/ https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/20556365241270394 在课堂上管理手机使用的重要性 缺乏明确的准则:

https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/pmc12357703/

https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/20556365241270394在课堂上管理手机使用的重要性缺乏明确的准则: