详细内容或原文请订阅后点击阅览
学校是否应该监视学生设备以防止自残？
当学生输入与自杀相关的词语时，新技术会向学校发出警报。所有学校都应该使用它吗？还是说这是侵犯隐私？
来源:The New York Times | 教育新闻博客2014 年至 2018 年，密苏里州西南部的 Neosho 高中（如上图所示）共发生 8 起学生自杀事件，对于一个不到 5,000 人的学区来说，这个数字令人震惊。
如今，包括 Neosho 在内的美国各地的学校都在使用人工智能技术，试图检测自残和自杀意念。
但许多批评人士怀疑，学校越来越多地使用监控软件是否侵犯隐私，及时干预是否能抵消误报。学校是否应该“监视”学生设备以防止可能的自残？为什么或为什么不？
黎明还有几个小时，Angel Cholka 被透过窗户的警用手电筒的光束惊醒。门口站着一名警官，他问是否有一个叫 Madi 的人住在那里。他说他需要看看她的情况。乔尔卡女士跑到她 16 岁女儿的卧室，感到困惑，突然间感到害怕。
乔尔卡女士不知道密苏里州尼欧肖当地学区运营的人工智能软件一直在跟踪麦迪在学校发放的 Chromebook 上输入的内容。
当家人睡觉时，麦迪给一位朋友发短信说她打算过量服用抗焦虑药物。 这条信息传到了学校的首席辅导员那里，后者将其发送给了警方。 当乔尔卡女士和警察找到麦迪时，她已经吃了大约 15 片药。 他们把她从床上拉起来，赶紧送往医院。
千里之外，大约午夜时分，康涅狄格州费尔菲尔德县的一对父母接到了座机上的电话，但无法及时接听。 十五分钟后，门铃响了。三名警官站在门廊上，要求见他们 17 岁的女儿，监控软件已将她标记为有紧急自残风险。
“这是她一生中最糟糕的经历之一，”女孩的母亲说，她要求匿名讨论这次让她女儿“心痛”的经历。
一项法律 自杀行为和自残率上升 隐私和公平风险，