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我们都可以分享信用
QAA的Helena Vine询问我们是需要还是需要一致的信用转移方法，如果是，我们如何实现它
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治我对信用转移仍然有两个想法。
该行业在这个问题上是如此分歧，似乎既不完全实现了一个棘手的问题，也是一个明显的机制来促进访问和流动性。
实际上，它位于两者之间，今天，QAA的一份新报告着眼于我们可能会发现这种共同点。在查看了去年当前的信用转帐状态状态之后，今年我们已经深入研究了为什么是这样的，什么可能促进变革。
什么 是去年 为什么会这样，什么可能促进变化需要的层次结构
信用转移是提供者认可学生在另一家机构中累积的信用的过程，从而将他们免除了他们在其他地方已经进行的模块。终身学习权利（LLE）不需要信用转移，但是如果没有采取更多措施来促进机构之间的转移，它将远远不足其愿景。
英国大部分高等教育部门的当前财务持久性也使人们更加关注能够转移信贷和在提供者之间的信用和研究的价值 - 无论是在当前关闭的威胁，关键教学人员的威胁，关键教学人员的运动中，甚至机构崩溃的前景。
去年的学生学术经验调查发现，超过五分之一的学生表示，在事后看来，他们会选择其他机构或/和/和课程。信用转移的流程更顺畅，使这些学生可以在中游更改课程。这些机制不仅会增强他们作为消费者的权利。这些机会应该提高他们的满意度，完成的机会和学术成就以及他们的就业前景。
去年的学生学术经验调查