回顾一下:不,我不建议您遵循《纽约时报》专栏作家的建议,您要向孩子付款100美元阅读一本书

(我从2024年下半年开始重新发布我最好的帖子。您可以在这里看到整个列表)我付给孩子100美元来读书是当今纽约时报的专栏的标题。作者谈到了父母和老师面临的一个非常真实的挑战 - […]

来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客

(我将重新发布 2024 年下半年的最佳帖子。您可以在此处查看完整列表)

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我付给我的孩子 100 美元读书是今天《纽约时报》专栏的标题。

我付给我的孩子 100 美元让他读书

作者谈到了家长和老师面临的一个非常现实的挑战——吸引不情愿的读者。

作为最后的努力,作者决定付给女儿 100 美元让她读书。  女儿喜欢它,并且想要更多——现在。

很好。

然而,最大的问题是她写道:

我建议其他不情愿读书的家长也打开钱包,贿赂他们的孩子去读书。

作者需要向教育研究员 Dylan Wiliam 学习,他说:

“一切都在某个地方有效;但没有任何东西在任何地方都有效。”

仅仅因为某些东西在一种情况下有效——即使它与数十年的研究相矛盾——绝对并不意味着它在许多其他情况下都有效,事实上,在许多情况下,可能会让人在未来更不想再次阅读。

与数十年的研究相矛盾

听着,我明白了。  当你觉得你已经尝试了其他一切时(尽管,至少根据母亲在专栏中写的内容,我认为她错过了一些想法,比如尝试与女儿一起阅读图画小说,因为她过去读过这些小说),外在动机可能是唯一的选择,而且可能会起作用。

可以

我确实已经走上了这条路,尽管我总是计划退出策略。

但是,仅仅因为数十年的研究表明行不通的行动最终在您的案例中取得了成功(目前),并不意味着向数百万读者推荐他们也应该这样做是个好主意……。

详细了解贿赂学生阅读的问题以及使用阅读日志的负面影响。

贿赂学生读书 使用阅读日志的负面影响

附录:不要只相信我的话: